中通高等看護学院の学び:プロジェクト学習とは?
解剖生理学、病態生理学、薬理学、栄養学ーいわゆる専門基礎分野は、看護実践を支える不可欠な基盤であり、人が生きるための生命の理の体系でもあります。しかし、看護現場では膨大な用語や概念を前に学生が苦手意識を抱き、学びの入り口で立ち止まってしまう光景が少なくありません。知識が定期試験・国家試験のためのものにとどまってしまうと、実践との間には深い断絶が生じます。
この断絶を埋めるヒントは、知識を「自分ごと」にすることです。自身の体の中で起きている不思議に驚き、生命の仕組みを実感することは、学習へのスイッチを入れる契機となり得ます。さらに、臨床経験を持つ看護教員だからこそ伝えられる看護の文脈が、無機質であった暗記対象を、学生の「誰かを守りたい」という願いを支える思考の源泉へと変えていきます。
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出典:鈴木敏恵 https://suzuki-toshie.net/
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当学院が導入している「意志ある学び」プロジェクト学習の成果や教育効果は、医療教育の専門誌『看護教育(医学書院)』に掲載され、高い評価をいただいております。
これらの実践内容は、学術文献検索サイト「Google Scholar」や「CiNii Research」からもご確認いただけます。確かなエビデンスに裏付けられた教育により、学生の「意志ある学び」が継続的な成果へとつながり、看護師国家試験においても継続的に「全員合格」を達成しております。<3連続100%合格!☆インスタグラム⇒https://www.instagram.com/reel/DWQsxWjiYA0/?igsh=bHVkN3huamtvcmcx>
CiNii ⇒ https://cir.nii.ac.jp/crid/1520025794615980672
