老年看護学実習Ⅰ～2サイクル目の様子～

• 構音障害を持つ患者さんに対して、パタカラ体操のパンフレットを作成しました。日々一緒に体操を行うことで機能向上が見込まれます!(^^)!
• 歌が好きな患者さんを受け持った学生は、マイクを自作し一緒に病室で歌唱しました(^^♪

• 寂しさの訴えがある患者さんを受け持った学生は、少しでも楽しい時間を過ごせるようにとレクレーションの時間を設けました。
• 同室の患者さんを受け持っている学生と一緒に3人でトランプを行うと、患者さんから笑顔がこぼれました☺